Studietur til Paris og Bretagne 25.mars-4.april 2011

L'ogre de mer (Draugen)

Her er filmen fransk III-elevene har laget om draugen, basert på samiske legender om draugen (fra "Samiske beretninger" innsamlet av Just Knud Qvigstad), som de har lest og oversatt til fransk, samt egen fantasi. Musikken de har brukt er "Dovregubbens hall" av Edvard Grieg.


Dette er den beste versjonen! Hvis denne ikke skulle la seg åpne, kan du se samme filmen under, men i dårligere billedkvalitet.

L'ogre de mer (Draugen)

Her er filmen fransk III-elevene har laget om draugen, basert på samiske legender om draugen (fra "Samiske beretninger" innsamlet av Just Knud Qvigstad), som de har lest og oversatt til fransk, samt egen fantasi. Musikken de har brukt er "Dovregubbens hall" av Edvard Grieg.

Studietur til Paris og Lesneven i Bretagne, 25.mars til 4.april 2011

Vi har vært på studietur til Paris og Bretagne i Frankrike, fra 25.mars til 4.april.
Fransk III, vg3, (fordypning): 3A: Maria Eriksson Steigen, Ingrid Bondevik, 3B: Vilde Liland Schive, Camilla Daleng, 3C: Gabrielle Grønbech, 3D: Ragnhild Schjelderup, Christina Malen Hall Brekmo, Ida Rakel Blichfeldt Sandal, 3F: Caroline Grønbech, Lisa Gullhav Hansen, 3MUA: Anna Hesjedal Bårdsen, Kari Elida Eriksen og en elev fra fransk II,vg2, 2B: Julie Berg har vært på studietur til Paris og Bretagne fra 25.mars til 4.april, sammen med lærerne Lena Gunnarsen og Gabriele Poetzsch-Heffter.

I Paris var vi på byvandring langs Seinen, og vi besøkte Nôtre-Dame, Montmartre, Sacre cœur, Musée Rodin og L’Orangerie, hvor vi så de store vannliljemaleriene til Claude Monet.





Fra søndag til søndag var vi i Lesneven, Bretagne (med tog Paris-Brest), hvor vi ble svært godt mottatt av vertselevene og lærerne v/Saint Franҫois Notre-Dame, de samme som besøkte oss tidligere i vinter.

Hver dag startet med at elevene deltok i forskjellig undervisning med vertselevene, ellers hadde vi et veldig variert og lærerikt program, byvandring med selveste ordføreren i Lesneven samt mottagelse i rådhuset, vi hadde guidet spasertur langs en av ”småfjordene” deres, Aber Benoît, med besøk på La maison des Abers-hvor vi så en utstilling med vekt på økologi og bevaring av kysten. Vi besøkte Océanopolis i Brest, et av Europas største akvarier, hvor vi hadde guide som lærte oss mye om fisk og andre sjødyr bla. pingviner, og havets økosystem. Videre besøkte vi en østersfarm og en liten øy, til fots, vi kunne gå tørrskodd dit ved fjære. Der ute besøkte vi en kunstutstilling, spesielt laget for oss.



Aber Benoît



Océanopolis


Parcs à huîtres

Vi hadde også en flott formiddag ute i sterk vind på en diger strand, hvor vi fikk lære en ny sport ”char à voile” (vindsurfing på hjul) Dette var veldig gøy!


Char à voile

Vi besøkte også en gammel fiskerlandsby, Ménéham. Her ser dere et vakthus:



Selvfølgelig presenterte også elevene vårt felles prosjekt om bretonske og samiske legender for hverandre. De bretonske elevene hadde oversatt en bretonsk legende knyttet til havet, fra bretonsk til fransk, og analyserte den for oss, dette foregikk i skolens kapell.



De norske elevene presenterte fem forskjellige samiske legender om draugen, som de hadde oversatt til fransk, samt deres moral og litt om innsamleren Just Knud Qvigstad. Sist, men ikke minst, viste de fram sin selvproduserte film om draugen, basert på legendene de hadde lest og sin egen fantasi. Veldig bra resultat og veldig stolt lærer!

I tillegg hadde vi kurs både i bretonsk språk og bretonske danser på skolen.

Som avslutning organiserte de en pannekakefest for oss (pannekaker er en av Bretagnes spesialiteter) med påfølgende ”Fest Noz” , dvs. en fest med tradisjonell musikk, her utført av elever, med bretonske sekkekpiper (biniou), og da fikk vi praktisere alle dansene vi hadde lært tidligere på dagen .







Alle sammen var enige om at det hadde vært en kjempeflott tur!

Résumé en francais:

Nous avons été très bien acceuillies chez nos amis les Bretons; les professeurs et les élèves de Saint-Francois-Notre-Dame à Lesneven, Bretagne.



Ils nous avaient fait un programme super sympa et intéressant. Nous avons eu un acceuil officiel par le directeur Thierry Lavarec autour d'un petit déjeuner breton, après nous avons eu une visite guidée du centre-ville de Lesneven par le maire! Ensuite on a été acceuilli à la Mairie de Lesneven.

Les élèves ont aussi suivi des cours avec leurs corréspondants, et présenté leur projets de légendes liées à la mer. Les Bretons ont présenté la légende "Jean qui parlait au pierres", et les Norvégiennes ont présenté des légendes samies sur l'ogre de mer (Draugen).

Nous avons aussi passé beaucoup de temps dehors, on est allé à la découverte des Abers et on a visité Ménéham, ancien village de pêcheurs-goémoniers.
À Plounéour-Trez on a eu une initiation au char à voile, ce qui était très amusant!
Nous avons visité un parc à huîtres et l'île Wrac'h à pied, où une exposition surprise d'art ètait présentée par Jean-Pierre Blaise.
Nous avons aussi visité Brest et l'Océanopolis.

Nous avons eu des cours de langue et de danse bretonne aussi.

À la fin du séjour ils nous ont organisé une soirée crêpe suivie d'un Fest Noz. C'était vraiment super sympa!


On adore la Bretagne! Et on reviendra!

La visite des Bretons dans notre lycée du 30 janvier au 8 février 2011

Kongsbakken har nettopp hatt besøk (fra 30.januar til 8.februar) av 21 elever og 2 lærere fra vår samarbeidsskole i Lesneven, Bretagne i Frankrike. Dette er et samarbeid som startet i 2007, og inkluderer fransk III-elevene og samiskelevene v/skolen. (Denne gangen var også noen av fransk II elevene vertselever, siden de var så mange.)

Det vi har til felles er at våre to skoler tilbyr undervisning i hvert sitt minoritetsspråk; bretonsk (tilhører keltisk språkfamilie) og samisk, vi bor i regioner med en levende minoritetskultur, samt at vi også representerer en kystkultur.

I år er tema for samarbeidsprosjektet nettopp ”kystkultur, og sanger og legender knyttet til havet”. Fra vår side er ”draugen” et stikkord, i tillegg til tradisjonelle sjømannssanger. Besøket hos oss var konsentrert om sanger og joik (i bretonske, samiske, norske og franske versjoner, oversatt av elevene, slik at alle skulle forstå innholdet.). Når vi kommer til dem 25.mars til 4.april, vil det være samiske og bretonske legender vi konsentrerer oss om, som elevene oversetter til fransk og norsk.











Vi har i tillegg i år et miljøvernfokus, da begge skolene har deltatt i et strandryddingsprosjekt.

Programmet her har også bestått av besøk og omvisning i de samiske utstillingene v/Tromsø Museum, ”8 årstider” v/ Perspektivet museum, Biard-bildene v/ Nordnorsk Kunstmuseum, samiskkurs v/ Biblioteket, reinkappløp, samefolkets dag v/Rådhuset, hundesledetur v/Villmarkssenteret, Polaria, Darklight, Skøytehallen, konsert på Skansen etc., samt stor deltagelse i forskjellige fransktimer og samisktimer v/skolen.





Stor takk til flinke vertselever, som tok seg veldig godt av gjestene, og samiskelevene, som ga en fin innføring i kystsamenes kultur og hadde et lite joikekurs for våre gjester. Vi hadde alle en velfortjent pizzakveld på Peppes:-)







Til slutt hadde vi avskjedsfest i lærerkantina, hvor det ble danset bretonske og norske folkedanser!:-)

De bretonske gjestene på Villmarkssenteret.




Sist, men ikke minst, takk for stor velvilje fra diverse faglærere, ang. utsettelser på prøver for vertselevene.
Lena:-)

La visite des Bretons chez nous, du 30 janvier au 8 février 2011!

Vi har besøk av 21 elever og 2 lærere fra Bretagne fra 30.januar til 8.februar 2011. Idag, 1.februar, har de fått en innføring i samisk kultur og historie, både fra samiskelevene og Tromsø Museum. Til slutt endte dagen på skøytehallen, både for bretonerne og de norske vertselevene(altså fransk 3 og noen fransk 2 elever). Lærerne kom seg til slutt også ut på glattisen!:-)Se også linken "Le blog des Bretons".

Nous acceuillons 21 élèves bretons et leurs deux professeurs du 30 janvier au 8 février 2011. Aujourd'hui, le premier février, ils ont appris sur la culture et l'histoire des Samis, et par des élèves samis et par une visite au Musée de Tromsø. On a terminé la journée à la patinoire, tous ensemble, et les élèves de francais et les Bretons, même les professeurs à la fin!:-)Regardez aussi le lien "Le blog des Bretons".

Voici Tromsø!